Informática e TI
 

Tutorial HTML

Diversos sites mantêm links para este tutorial. É preciso salientar que este trabalho vem sendo desenvolvido em especial para os usuários do Instituto de Ciências Matemáticas e de Computação (ICMC), unidade da Universidade de São Paulo (USP); portanto, não tem fins lucrativos, nem está ligado a provedores de acesso ou sites comerciais. Ao dar cursos, palestras, escrever monografias e desenvolver quaisquer atividades com base neste tutorial, por favor: lembre-se de citar a fonte.http://www.icmc.usp.br/ensino/material/html/ . Maria Alice

TV Escola

A TV Escola é um programa da Secretaria de Educação a Distância, do Ministério da Educação – MEC, dirigido à capacitação, atualização e aperfeiçoamento de professores de Ensino Fundamental e Ensino Médio da rede pública. Este recurso didático permite à escola entrar em sintonia com as grandes possibilidades pedagógicas oferecidas pela educação a distância.

Uma Retrospectiva e Perspectivas do Design Instrucional

Em meados dos anos 60, o engenheiro de sistemas e estudioso norte-americano Leonard Silvern, à época trabalhando sobre a aplicação do enfoque sistêmico (“systems approach”) no planejamento pedagógico (“instructional design”), fez uma apresentação, com meios múltiplos (“multimedia presentation”) sobre este assunto. Utilizava as tecnologias de ponta da época – um conjunto de slides sincronizados a uma áudio-fita, um texto suplementar e uma série de grandes cartazes, que apresentavam uma análise sistêmica detalhada do processo de elaboração (“synthesis”), avaliação e utilização de materiais didáticos de alta qualidade, nos contextos do ensino presencial e à distância.

UMA SALA DE AULA NO CIBERESPAÇO: REFLEXÕES E SUGESTÕES A PARTIR DE UMA EXPERIÊNCIA DE ENSINO PELA INTERNET

O objetivo deste artigo é descrever o processo de montagem de um projeto de Educação à Distância, o Projeto Sala de Aula[2], do Grupo de Pesquisa em Comunicação e Cultura no Ciberespaço (Cyberpesquisa) da Faculdade de Comunicação da Universidade Federal da Bahia, apresentando algumas reflexões decorrentes da experiência. Visamos assim esboçar alguns parâmetros sobre as tecnologias do virtual e sua interface com a educação indicando caminhos que possam servir de subsídio para aqueles envolvidos com esse tipo de experimentação pedagógica.

UNIFESP Virtual

Educação a Distância. Fundamentos e Guia Metodológico. Parte deste material refere-se a resenha e adaptação das seguintes fontes de referência: Noções de Educação a Distância de Ivônio Barros Nunes, 1994. A Faculty Resource Guide to Distance Learning at the School of Hygiene and Public Health. The Johns Hopkins University School of Hygiene and Public Health, 1997. Preparada pela Profa. Dra. Viviane Bernardo, PhD, pesquisadora do Laboratorio de Ensino a Distância-LED-DIS do Departamento de Informática em Saúde-DIS-UNIFESP.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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