MiniWeb Educação

MINIWEB - O Sr. vem atuando como Gerente de Tecnologia e Sistemas no CIEE ( Centro de Integração Empresa Escola ) há oito anos. O CIEE faz a ligação entre escolas e empresas na obtenção e administração de estágios. Miniweb pergunta: Como é feito esse contato entre a escola e empresas? Quais estagiários são mais solicitados pelas empresas, os de ensino médio, técnico ou superior? Alunos de Instituições particulares ou públicas? Por quê?

EDUARDO SAKEMI - O CIEE mantém duas equipes distintas para atendimento às empresas e às escolas. A equipe que atende às empresas tem como função principal esclarecer dúvidas das empresas quanto às vantagens da concessão de estágios e abrir as oportunidades de estágio. A equipe que atende às escolas tem como função aproximar as escolas das necessidades das empresas, fornecendo dados sobre as demandas das empresas, práticas de mercados e informações sobre os estudantes da instituição com estágios administrados pelo CIEE. O estágio é uma atividade pedagógica e, por lei, está sob a responsabilidade da escola. O CIEE faz a aproximação entre empresas, escolas e estudantes, criando um ambiente de sinergia onde todos ganham. Cerca de 70% das vagas são destinadas aos estudantes de nível superior. O estágio de ensino médio começa a ganhar força. O estágio de estudantes é garantido pela Constituição Federal, que incluiu no Capítulo da Assistência Social as ações relativas à “promoção da integração ao mercado de trabalho”, nelas se enquadrando as atividades dos agentes de integração. Em decorrência do avanço educacional promovido pela CF/1988, foi publicada a nova LDB – Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, a qual indica que a educação escolar deverá vincular-se ao mundo do trabalho e à prática social.
O estágio caracteriza-se por uma atividade educacional, portanto não deveria ter qualquer restrição quanto ao tipo de instituição de ensino, nem muito menos privilegiar classes ou condições sociais. O verdadeiro programa de estágio complementa a formação recebida na escola, e portanto deve ser o mais amplo possível. Infelizmente ainda temos uma tendência de classificar escolas públicas de ensino superior como “melhores” que as particulares e o inverso para as escolas de ensino médio. Tal fato não se comprova e ser admitido em um programa de estágio depende muito mais do próprio estudante, seu comportamento e suas competências do que apenas da instituição de ensino onde estude.

MINIWEB - O Sr. foi o responsável pela implantação do projeto de Educação a Distância do CIEE. Miniweb pergunta: O Sr. poderia nos dizer qual o software utilizado para os cursos? Qual o principal objetivo do Programa de Ensino a Distância do CIEE?

EDUARDO SAKEMI - Um bom programa de educação a distância se faz com uma equipe multidisciplinar muito bem estruturada e foi isso que fizemos aqui no CIEE. A coordenação do nosso programa de Educação a Distância é de responsabilidade da nossa gerente educacional, já a implantação (tecnologia) ficou a cargo da área de Tecnologia, pela qual sou responsável. Utilizamos a plataforma da Micropower chamada MPLS. Os primeiros cursos foram desenvolvidos com tecnologia “Flash”.

Nosso maior desafio foi de iniciar nosso programa com a transposição de conteúdos presenciais nos temas Postura Profissional e Práticas de Seleção. Sendo cursos comportamentais, a simples transcrição para uma apostila não resolveria o assunto com a qualidade que desejávamos. Por este motivo desenvolvemos nossos cursos em Flash, com apoio da empresa RDigital, utilizando técnicas de jogos interativos e simulações. Além do material eletrônico existe um amplo material escrito como suporte ao aprendizado. Ao final, há uma prova de certificação também eletrônica. Para o início do próximo ano pretendemos ter cerca de 10 cursos a distância.

O CIEE mantém O Programa de Desenvolvimento Estudantil que visa justamente complementar os conhecimentos adquiridos na escola. São vários cursos de tecnologia e oficinas de capacitação ministrada por parceiros e profissionais do próprio CIEE. No nosso site, há uma relação de todos os cursos que são gratuitos para todo e qualquer estudante cadastrado no CIEE. Não é necessário que esteja realizando um estágio administrado por nós. Aliás, a intenção é justamente melhorar a capacitação do estudante para que ele consiga uma oportunidade de estágio.

MINIWEB - Para participar dos cursos de treinamento a distância, o sistema só aceita os que tiverem login, ou seja, os jovens cadastrados e escolhidos para estágios. Miniweb pergunta: Existe algum curso a distância do CIEE para jovens que ainda não foram escolhidos para estágio?

EDUARDO SAKEMI - Todos os nossos cursos e oficinas de capacitação estão disponíveis para qualquer estudante, estagiando ou não. O “login” pode ser obtido com um simples cadastramento em nosso site.

MINIWEB - Fale-nos um pouco sobre o PROGRAMA CIEE ADOLESCENTE APRENDIZ. Qual a vantagem para o estudante de ensino fundamental e médio com esse programa?

EDUARDO SAKEMI - O Programa Adolescente Aprendiz é uma ótima opção para os estudantes entre 14 e 18 anos incompletos, que estejam cursando o ensino fundamental ou médio. Contratado por um empresa e inscrito em um programa de aprendizagem, desenvolvido sob orientação da entidade qualificada em formação técnico profissional metódica, o aprendiz recebe, além da prática, aulas teóricas de capacitação que ajudam a completar sua formação.

A Lei 10.097/00 alterou a Consolidação das Leis do Trabalho (CLT), tornando obrigatória às empresas de porte médio e grande a contratação de trabalhadores aprendizes. O programa tem duração máxima de dois anos. Após este período, o Aprendiz deve ser contratado como um CLT normal ou desligado da empresa. Para alunos do ensino fundamental, a carga horária máxima prevista pela Lei é de 6 horas diárias, sendo vedadas a prorrogação e a compensação de jornadas. Para os aprendizes que já tiverem completado o ensino fundamental, o limite previsto poderá ser de até 8 horas diárias. De acordo com a Lei 10.097/00, na jornada, deverão estar computadas as horas destinadas à aprendizagem teórica. Além disso, as férias do aprendiz deverão coincidir com o período das férias escolares do ensino regular. A remuneração prevista é de um salário mínimo/hora.

Para o estudante, além da capacitação e experiência prática o programa dá uma oportunidade de “se apresentar” perante a empresa. Sua efetivação só depende da sua própria dedicação e desempenho. A exemplo dos programas de estágio, as taxas de efetivação prometem ser altas.

MINIWEB - Sr. Eduardo, em agosto de 2005 o Sr. ministrou um mini curso no XII Congresso de Computação & Mercado da Unicamp. No curso foram dadas noções da elaboração de um plano de negócios para projetos de tecnologia. Miniweb pergunta: Com sua experiência em tecnologia e na área de TI, qual a sua mensagem aos internautas da MiniWeb Educação interessados em informática e novas tecnologias?

EDUARDO SAKEMI - O setor de informática continua despontando como um mercado promissor para os futuros profissionais. Além de muitas oportunidades nas empresas, a área permite o trabalho autônomo, que provavelmente será a tendência para os próximos anos. Trabalho e carreira, como conhecemos hoje, têm seus dias contados. Principalmente a área de internet permite um trabalho autônomo com bons ganhos e liberdade de horário. Dentro das empresas, a tecnologia assume cada vez mais um papel estratégico e todas as organizações, qualquer que seja sua área de atuação, dependem cada vez mais da tecnologia. Hoje, a competitividade de uma empresa tem uma grande parcela dependente de bons sistemas de controle, produção e suporte financeiro. A tecnologia se compõe com qualquer outra atividade e abriga profissionais de outras áreas também. Assim, um estudante de pedagogia pode integrar uma equipe que cuida de ensino a distância; um publicitário pode trabalhar com a equipe de Web Design; psicólogos, em sistemas de identificação de potenciais; economistas podem implantar sistemas de ERP e assim por diante.

MINIWEB - O Sr. poderia dar algumas dicas e orientações para os estudantes interessados em arrumar um estágio em empresas conceituadas no mercado? Quais são as chances de alunos de escola pública nesse mercado?

EDUARDO SAKEMI – Eu mesmo vim da escola pública. O que eu sei e o que vejo atuando numa empresa que lida diariamente com a colocação de estudantes em estágio é que a “atitude” do estudante é o que conta. O estudante deve demonstrar que está interessado em crescer, que tem bom conhecimento técnico em sua área e que sabe se comunicar muito bem.

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Portal Unicamp
http://www.unicamp.br/unicamp/divulgacao/BDNUH/NUH_4682/NUH_4682.html

SISCORP News
http://www.siscorp.com.br/adm/Siscorp_News/Arquivos/segunda_edicao.htm

ITWeb
http://www.siscorp.com.br/adm/Imprensa/Arquivos/itWebCIEE%20AumentaatendimentopelaInternet.htm

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