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A Avaliação de Software para EAD via Internet - Avaliar um software é atribuir um certo valor a ele, com base em determinados critérios. Os critérios de avaliação podem ser divididos em três grandes categorias que se relacionam. Eduardo Chaves.

Ambientes de Apoio para EAD - Ambientes de Apoio para EAD. Desenvolvimento. Coordenação. Acompanhamento. Suporte à participação individual e em grupo. Comunicação. Avaliação.

Aqui você aprende HTML - Este manual de referência está completando 10 anos de existência e há muito tempo merecia sofrer uma boa atualização. As informações básicas continuam disponíveis, enquanto as seções de instrução "passo-a-passo" começam a ser abertas para visitação. Autora: Maria Alice Soares de Castro - Analista de Sistemas - ICMC-USP.

AVALIAÇÃO NO DESIGN E DESENVOLVIMENTO DE MULTIMÍDIA EDUCATIVA- Em recentes trabalhos de design e desenvolvimento de CD-ROM's para educação e treinamento, temos nos deparado com alguns questionamentos sobre a melhor forma de planejar e desenvolver esta tecnologia. Design instrucional aqui refere-se ao "planejamento sistemático baseado em princípios científicos de comunicação, aprendizagem e ensino, levando à melhoria dos materiais instrucionais elaborados". Um produto em multimídia educativa é fruto de um investimento de várias ordens, numa tentativa de integração para se obter um real aproveitamento do potencial das mídias para uma aprendizagem eficaz.

COMO PESQUISAR INFORMAÇÃO NA INTERNET? -As pesquisas na Internet não são tão fáceis quanto parecem. Frequentemente, quem pesquisa na internet é confrontado com uma vontade súbita em desligar imediatamente o computador quando não consegue encontrar aquilo que procura. Quem pesquisa na internet deve, em primeiro lugar, estar consciente que não existem receitas milagrosas para ser bem sucedido na pesquisa. A primeira regra a respeitar por quem pesquisa na internet é não desesperar. Qualquer pesquisa mistura um pouco de treino com uma grande dose de sorte. Na internet este princípio é ainda mais verdadeiro.

Desenvolvimento de Websites - Qualificar o aluno no desenvolvimento de websites. Serão apresentados aspectos que facilitarão o seu desempenho no desenvolvimento de projetos de websites. As aulas serão compostas de teoria e prática. Ao final da teoria será aplicado o desenvolvimento de um website. Os aplicativos utilizados serão Netscape Navigator e Composer, Paint Shop Pro 4.0 , WordPad. Autores: Francisca M. Baptistella Gian Franco B. Barcellini Everaldo Luis Silva Magali Barcellos.

El ráco del clic - Clic está formado por un conjunto de aplicaciones de software libre que permiten crear diversos tipos de actividades educativas multimedia. La zonaClic es un servicio del Departamento de Educación de la Generalitat de Cataluña creado con el objetivo de dar difusión y apoyo al uso de estos recursos, y ofrecer un espacio de cooperación abierto a la participación de todos los educadores/se que quieran compartir los materiales didácticos creados con el programa.

Ferramental Pedagógico da Educação a Distância Mediada por Computador (EDMC) - A Educação a Distância tem sido considerada, atualmente, como uma das mais importantes alternativas ao ensino presencial, principalmente para pessoas que trabalham e estudam concomitantemente. Apesar de sua crescente importância, ela tem sido, conceitual e praticamente, desafiada a apresentar resultados similares ou melhores que a educação convencional, particularmente quando esta é oferecida através da Internet.

HagáQuê - O HagáQuê foi desenvolvido de modo a facilitar o processo de criação de uma história em quadrinhos por uma criança ainda inexperiente no uso do computador, mas com recursos suficientes para não limitar sua imaginação. E, como resultado do crescente uso por pessoas com necessidades especiais, o software vem passando por um processo de redesign visando melhorar sua acessibilidade.

Hot Potatoes - Hot Potatoes é um pacote de seis ferramentas ou programas de autoria, desenvolvido pelo Grupo de Pesquisa e Desenvolvimento do Centro de Computação e Mídia da Universidade de Victoria, Canadá. Possibilitam a criação de 6 tipos de exercícios interativos para a Web. As páginas criadas usam a programação Javascript para a interatividade, compatíveis com todas as versões dos navegadores Internet Explorer e Netscape, ambas para plataformasWindows ou Macintosh.

Hot Potatoes - Tutorial - Um “Tutorial” em português pode ser consultado em artigo PDF de José Miguel Rodrigues de Sousa . Hot Potatoes é um pacote de seis ferramentas ou programas de autoria, desenvolvido pelo Grupo de Pesquisa e Desenvolvimento do Centro de Computação e Mídia da Universidade de Victoria, Canadá. Possibilitam a criação de 6 tipos de exercícios interativo. José Miguel Sousa.

Mala Direta - Esta matéria explica o que é , e como fazer um banco de dados para sua mala direta no Open Office.

Implementação e Utilização de Sistemas Workflow - Como suporte à Gestão do Conhecimento: Um estudo de caso.

Oficinas - Um site da UFRGS que ensina como trabalhar com páginas em html no Front Pager Explorer e Netscape Composer, além de ensinar a trabalhar com o e-mail da Netscape Messenger e do Outlook Express.

Penso, logo Encontro - Como se deve processar a pesquisa de informação no imenso conteúdo da Internet? Como encontrar uma agulha neste enorme palheiro? Que metodologias existem e como as utilizar e em que circunstâncias? Que atitude adoptar face a um volume de informação paralisante? Como nos precavermos em relação a quem pretende influenciar-nos ou despojar-nos desse bem precioso que é a nossa privacidade? Como distinguir o trigo do joio?

PROPOSTA DE UM AMBIENTE HIPERMÍDIA INTEGRADO PARA O DESENVOLVIMENTO DE CURSOS A DISTÂNCIA - A partir de meados dos anos 90, verifica-se no Brasil a grande explosão do uso da Internet e a perspectiva da participação cada vez mais intensa dos microcomputadores no ambiente educacional. Os recursos da Internet, microcomputadores e os softwares educacionais, combinados entre si, oferecem novas possibilidades ao processo de ensino/aprendizagem, propiciando aos professores a oportunidade de buscarem um novo modo de ensinar. Isso é possível de ser feito a distância através da aplicação de meios de comunicação capazes de vencer longas distâncias.

Respondus - É uma aplicação que se executa em sistemas operativos MS-Windows permitindo aumentar a funcionalidade e a usabilidade dos testes, questionários e ferramentas de auto-teste do WebCT. A aplicação Respondus permite exportar num formato (o formato IMS QTI) que em termos de interoperabilidade tem muito para oferecer nos ambientes eLearning. Permite a exportação para as plataformas BlackBoard/WebCT, eCollege e outras plataformas LMS.

UM AMBIENTE DE APRENDIZADO E APOIO DIDÁTICO ONLINE BASEADO EM UM MÉTODO DE DESENVOLVIMENTO DE WEB SITES - A grande disseminação do uso da internet nos últimos anos, principalmente devido à WWW, tem permitido a formação de uma comunidade global conectada, que tem acesso a baixos custos de comunicação à distância e à fácil recuperação da informação. As mídias digitais têm permitido introduzir novos recursos visuais, sonoros, interativos e de personalização, inexistentes na mídia impressa tradicional. Pessoas, corporações e universidades no mundo inteiro estão compreendendo a importância fundamental do uso deste novo meio de comunicação para atingir os níveis de informação e de qualidade exigidos pelos novos tempos.

Um sistema hipermídia na web para informação e apoio didático - Web site de apoio à disciplina presencial. Agora serve também de apoio às disciplinas: CJE0598- "Introdução às tecnologias de informação online" e CJE0579- "Laboratório de Jornalismo Digital: Publicações na Internet" Teve uma excelente aceitação por parte dos alunos e gerou uma publicação em congresso: MARTINEZ, M.L. Um ambiente de aprendizado e apoio didático online baseado em um método de desenvolvimento de web sites.Projeto financiado pelo SIAE - Reitoria de Graduação - USP .Responsável: Profa. Maria Laura Martinez.

WebQuest - WebQuest é uma investigação orientada na qual algumas ou todas as informações com as quais os aprendizes interagem são originadas de recursos da Internet, opcionalmente suplementadas com videoconferências. Há, pelo menos, dois níveis de WebQuest que precisam ser distinguidos um do outro.